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小学线上数学思维课哪个比较好,亲身经历来说说

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数学思维课程一般指将数学知识与思维方式相融合的课程,区别于传统的数学课程,数学思维课程不仅有对数学知识的学习,更侧重于通过 操作、实验、试误、猜想等探究的方式将数学基本的技巧论和思维方式传递给孩子。

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数学思维课程有什么特点

根据上面对数学思维的定义可以知道,数学思维每个阶段的孩子都需要,但是目前市面上绝大多数的数学思维课程都面向幼儿园小班到小学3年级左右的低龄儿童,目的在于激发兴趣。我觉得这其现在啊,很多家长都是说外教来和孩子进行上课,fshuamiao.C/om这样的方式效果是最明显的。中的缘由有三:

一是,幼小与小高儿童心理特点决定课程形式,幼小的课程一般采用有趣的动画和游戏形式,而3年级以上的孩子并不适用这种形式;

二是,小高的课程内容难度加大,对教研和教师要求挑战较大;

三是,小高以上的孩子学习任务加重,需要高效精准的课程形式,这种周期漫长的启发教育不适合。

目前市面上的数学思维课程具有以下几个特点:

课程主体是3-8岁左右的儿童;

动画、交互游戏的教学形式;

简单、生活场景化的数学知识;

数学思维的浅显应用;

目的在于激发学习数学的兴趣。

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